Objectifs pédagogiques
Reflex’Français des affaires est une méthode interactive de français qui s’adresse aux apprenants désirant faire leurs premiers pas dans la communication en français des affaires.
Le cours est composé de 2 parties, de niveau débutant à intermédiaire. Chaque leçon est organisée autour d’un sujet à étudier qui permet de réviser le vocabulaire, les fonctions et les spécificités linguistiques.
Parmi les sujets traités dans ce cours de français des affaires : Réunion – Téléphone – Accueil – Correspondance écrite – Informatique – Métiers – Négociation – Rapports – Compréhension de documents spécifiques.
Compétences langagières – comprendre et s’exprimer en Français des affaires
Compréhension écrite – Textes
Des activités basées sur des textes en français (nouvelles, histoires courtes, mails, lettres, articles de presse) permettent d’améliorer la compréhension écrite de la langue.
Compréhension orale – Enregistrements sonores
De nombreux enregistrements audio (dialogues, programmes radio, conversations téléphoniques, histoires courtes) permettent une immersion rapide dans la langue française.
Compréhension orale – Animations
Les animations, mettant en scène des situations courantes dans l’entreprise, servent de prétexte pour présenter les différentes fonctions de la langue française (grammaire et vocabulaire).
Spécificités du langage en français des affaires
Des recommandations pratiques par rapport aux spécificités du langage en français dans le cadre professionnel sont largement développées : comment écrire un rapport, organiser une réunion, répondre au téléphone…
Programme
• Leçon 01 - Ravi de vous rencontrer
• Leçon 02 - Au téléphone
• Leçon 03 - Présentations et réunions
• Leçon 04 - L'informatique
• Leçon 05 - E-mails, lettres et fax
• Leçon 06 - Déposer sa candidature
• Leçon 07 - Test 1
• Leçon 08 - Bienvenue
• Leçon 09 - Pourrais-je parler à... ?
• Leçon 10 - Présider une réunion
• Leçon 11 - Assister à une réunion
• Leçon 12 - Négocions
• Leçon 13 - Correspondance commerciale
• Leçon 14 - Compte rendu
• Leçon 15 - Comprendre des documents professionnels
• Leçon 16 - Comprendre des documents spécifiques
• Leçon 17 - Décrocher un emploi
• Leçon 18 - Analyser, se renseigner, comprendre
• Leçon 19 - Test 2
• Unidad 20 - Repaso 2
Option Grammaire et Vocabulaire
Reflex’Français Grammaire et Reflex’Français Vocabulaire sont deux séries de ressources pédagogiques numériques dédiées à la révision, à la consolidation et à l’apprentissage intensif de la grammaire et du vocabulaire en français.
Composée de 3 niveaux chacune, la solution s’adresse aux apprenants de niveau débutant/faux débutant (A1/A2), de niveau pré-intermédiaire/intermédiaire (B1/B2) et de niveau avancé/confirmé (C1/C2) et est conforme aux exigences du CECR (Cadre Européen Commun de Référence).
Chaque niveau comporte 20 leçons avec une multitude d’exercices interactifs, permettant de réviser plus de 60 règles de grammaire et autant en vocabulaire.
Le concept s’appuie sur une approche innovante, issue de la recherche sur la mémoire à court et à long termes qui optimise le processus de mémorisation et assure ainsi une progression rapide.
Reflex’Français Grammaire et Vocabulaire sont l’outil indispensable pour l’apprentissage de la langue française ainsi que pour la préparation des examens de français.
• Leçon 1 - L'alphabet
• Leçon 2 - Les accents et la cédille
• Leçon 3 - Le genre et le nombre
• Leçon 4 - Les déterminants
• Leçon 5 - Les pronoms personnels sujets
• Leçon 6 - Les verbes être et avoir
• Leçon 7 - Le présent de l'indicatif
• Leçon 8 - La négation
• Leçon 9 - Les adjectifs et pronoms possessifs
• Leçon 10 - Les adjectifs et pronoms possessifs
• Leçon 11 - L'accord du verbe avec le sujet
• Leçon 12 - L'interrogation
• Leçon 13 - L'impératif affirmatif
• Leçon 14 - L'impératif négatif
• Leçon 15 - Les prépositions
• Leçon 16 - Les numéraux ordinaux et cardinaux
• Leçon 17 - Les pronoms personnels toniques
• Leçon 18 - Les comparatifs et superlatifs
• Leçon 19 - La situation dans l'espace
• Leçon 20 - Le futur simple
• Lesson 18 - Supposed to, would rather, had better
• Lesson 19 - Use your senses
• Lesson 20 - Adjectives, comparatives and superlatives
• Leçon 1 - Les adjectifs
• Leçon 2 - Les verbes pronominaux au présent
• Leçon 3 - Le passé récent et le futur proche
• Leçon 4 - Le passé composé
• Leçon 5 - Le participe passé et les accords de base
• Leçon 6 - L’imparfait
• Leçon 7 - Le plus-que-parfait
• Leçon 8 - Le participe passé et les accords difficiles
• Leçon 9 - L’expression de la durée
• Leçon 10 - L’expression de la quantité
• Leçon 11 - L’adverbe - Généralités
• Leçon 12 - Le futur antérieur
• Leçon 13 - Les pronoms compléments (COD, COI)
• Leçon 14 - Les pronoms relatifs
• Leçon 15 - Les adjectifs et pronoms indéfinis
• Leçon 16 - Le participe présent et le gérondif
• Leçon 17 - Le discours indirect au présent
• Leçon 18 - Le conditionnel présent et passé
• Leçon 19 - Les hypothèses
• Leçon 20 - Le subjonctif présent
• Leçon 1 - Les homophones grammaticaux
• Leçon 2 - Les constructions verbales
• Leçon 3 - Le mode indicatif et le mode subjonctif
• Leçon 4 - Le subjonctif passé
• Leçon 5 - Les compléments circonstanciels
• Leçon 6 - Les conjonctions
• Leçon 7 - Exprimer la cause et la conséquence
• Leçon 8 - Exprimer le but
• Leçon 9 - L’opposition et la concession
• Leçon 10 - Le passif
• Leçon 11 - Le passé simple
• Leçon 12 - Le passé antérieur
• Leçon 13 - Les temps du passé
• Leçon 14 - L'adjectif verbal
• Leçon 15 - Les articulateurs du discours
• Leçon 16 - Le discours rapporté au passé
• Leçon 17 - La concordance des temps
• Leçon 18 - Le pluriel des noms composés
• Leçon 19 - Les figures de style
• Leçon 20 - La négation lexicale
• Leçon 1 - La famille
• Leçon 2 - Les pays et les symboles
• Leçon 3 - Les nationalités
• Leçon 4 - Les métiers
• Leçon 5 - La ville
• Leçon 6 - Les transports
• Leçon 7 - Les jours de la semaine, les mois de l'année
• Leçon 8 - Les heures
• Leçon 9 - Les temps et les saisons
• Leçon 10 - Le corps
• Leçon 11 - Les vêtements et les accessoires
• Leçon 12 - Décrire une personne
• Leçon 13 - Les formes et les couleurs
• Leçon 14 - Les sports
• Leçon 15 - Les loisirs et le temps libre
• Leçon 16 - La nourriture et les boissons
• Leçon 17 - La maison
• Leçon 18 - A l'école
• Leçon 19 - Les animaux
• Leçon 20 - Les onomatopées et les interjections
• Leçon 1 - La personnalité
• Leçon 2 - Comportement et caractère
• Leçon 3 - Les sentiments
• Leçon 4 - Chez le médecin
• Leçon 5 - La santé
• Leçon 6 - Les cinq sens
• Leçon 7 - Les sorties
• Leçon 8 - Arts et spectacles
• Leçon 9 - Invitations et manifestations
• Leçon 10 - Au téléphone
• Leçon 11 - La communication
• Leçon 12 - Organiser son agenda
• Leçon 13 - Rédiger une lettre
• Leçon 14 - Autour de l'argent
• Leçon 15 - Dans la nature
• Leçon 16 - Se déplacer, trouver son chemin
• Leçon 17 - A l'hôtel
• Leçon 18 - Au restaurant
• Leçon 19 - A la cuisine
• Leçon 20 - Exprimer la quantité
• Leçon 1 - Candidatures et entretien d’embauche
• Leçon 2 - Les formules de politesse dans un courrier
• Leçon 3 - Les anglicismes
• Leçon 4 - Le vocabulaire de l’informatique
• Leçon 5 - Le sport
• Leçon 6 - Le vocabulaire culinaire
• Leçon 7 - Le cinéma
• Leçon 8 - Le théâtre
• Leçon 9 - La presse
• Leçon 10 - Les synonymes et les antonymes
• Leçon 11 - Les paronymes et les homonymes
• Leçon 12 - Les éponymes, sigles, acronymes et abréviations
• Leçon 13 - Polysémie et champs lexicaux
• Leçon 14 - Les gestes et leur signification
• Leçon 15 - Les expressions idiomatiques
• Leçon 16 - Comprendre une expression
• Leçon 17 - L'usage des expressions à bon escient
• Leçon 18 - Les proverbes
• Leçon 19 - Droit : généralités
• Leçon 20 - Termes juridiques
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