
Objectifs pédagogiques
Reflex’Español est une méthode interactive d’espagnol de référence qui allie avec efficacité pédagogie de renommée mondiale et technologies multimédias de pointe. Composée de 3 niveaux, de débutant à avancé, elle est constituée d’un ensemble de modules thématiques qui permettent de maîtriser toutes les compétences langagières – la grammaire, le vocabulaire et la compréhension de l’espagnol, à l’écrit et à l’oral.
Reflex’Español Niveau 1 s’adresse aux débutants mais aussi à ceux qui souhaitent revoir les bases grammaticales et lexicales de l’espagnol. Il est également indiqué pour se préparer efficacement à l’examen du DE (Diplôme d’Espagnol Niveau A1), le premier de la série d’examens DELE (Diplôme d’Espagnol Langue Etrangère) de l’Institut Cervantès.
Reflex’Español Niveau 2 s’adresse aux apprenants ayant validé les compétences du niveau débutant. Il est également recommandé pour ceux qui souhaitent réviser ou consolider les connaissances abordées en niveau intermédiaire. Enfin, il est tout indiqué pour se préparer efficacement à l’examen du DE (Diplôme d’Espagnol Niveau B1), le second de la série d’examens DELE (Diplôme d’Espagnol Langue Etrangère) de l’Institut Cervantès.
Reflex’Español Niveau 3 s’adresse aux apprenants ayant validé les compétences du niveau intermédiaire. Il est également recommandé pour ceux qui souhaitent réviser ou consolider les connaissances abordées en niveau avancé. Il est tout indiqué pour se préparer efficacement à l’examen du DE (Diplôme d’Espagnol Niveau B2), le troisième de la série d’examens DELE (Diplôme d’Espagnol Langue Etrangère) de l’Institut Cervantès.
10 à 20 heures
Reflex'Español Gramática :: 60 leçons Reflex'Español Vocabulario : 60 leçons
• Navigateur web : Internet Explorer, Chrome, Firefox, Safari, Edge, Android, iOs • Système d’exploitation : Mac, Windows, Android, iOs
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Détail formation : Reflex’Español Niveau 1 (A1/A2)
• Unidad 01 - ¡Hola!
• Unidad 02 - Aprendemos español
• Unidad 03 - Nos conocemos
• Unidad 04 - ¿A qué te dedicas?
• Unidad 05 - Vídeo: Navegando en internet
• Unidad 06 - Entre amigos
• Unidad 07 - Mi familia
• Unidad 08 - La ciudad donde vivo
• Unidad 09 - ¿Dónde está el metro?
• Unidad 10 - Repaso 1
• Unidad 11 - ¿Cuánto cuesta?
• Unidad 12 - ¿Tomamos algo?
• Unidad 13 - Hábitos y tiempo libre
• Unidad 14 - Me encanta el fin de semana
• Unidad 15 - Vídeo: Te invito a bailar
• Unidad 16 - Cosas de casa
• Unidad 17 - Disfruto de mi casa
• Unidad 18 - Nos ponemos de acuerdo
• Unidad 19 - ¡Sorpresa!
• Unidad 20 - Repaso 2
• Unidad 21 - De compras
• Unidad 22 - Tengo un malestar
• Unidad 23 - Cuéntame
• Unidad 24 - Vida profesional y familiar
• Unidad 25 - Vídeo: De vuelta al cibercafé
• Unidad 26 - Experiencias y viajes
• Unidad 27 - Hechos históricos
• Unidad 28 - Historias y recuerdos
• Unidad 29 - Y entonces...
• Unidad 30 - Repaso 3
Détail formation : Reflex’Español Niveau 2 (B1)
• Unidad 01 - ¿Qué sabemos de nosotros?
• Unidad 02 - ¿Y a ti que te gusta?
• Unidad 03 - ¿Estamos informados?
• Unidad 04 - ¡Qué programa más interesante!
• Unidad 05 - El idioma español en la red
• Unidad 06 - Recuerdos
• Unidad 07 - ¡Cómo pasa el tiempo!
• Unidad 08 - ¡Vamos a celebrarlo!
• Unidad 09 - ¡Mmmm… Qué rico!
• Unidad 10 - Repaso 1
• Unidad 11 - Llegaremos juntos
• Unidad 12 - Relaciones personales
• Unidad 13 - Historias vividas
• Unidad 14 - El lugar del crímen
• Unidad 15 - ¡Ooolé…!
• Unidad 16 - ¡Vaya cosas!
• Unidad 17 - Publicidad engañosa
• Unidad 18 - Deje su mensaje después la señal... biip
• Unidad 19 - ¿Puedes hacerme un favor?
• Unidad 20 - Repaso 2
• Unidad 21 - ¡Cuídate!
• Unidad 22 - ¿Cómo te sientes?
• Unidad 23 - Planes y sueños
• Unidad 24 - ¡Bingo!
• Unidad 25 - Vídeo: Una tarde en el ciber
• Unidad 26 - ¿Me entiendes?
• Unidad 27 - Hablando se entiende la gente
• Unidad 28 - ¡Hasta pronto!
• Unidad 29 - Mi experiencia con el español
• Unidad 30 - Repaso 3
Détail formation : Reflex’Español Niveau 3 (B2)
• Unidad 01 - Nuevas caras
• Unidad 02 - Creo que soy...
• Unidad 03 - Pequeñas grandes historias
• Unidad 04 - Ese libro me encantó
• Unidad 05 - Escapadas
• Unidad 06 - Lidiando con el estrés
• Unidad 07 - A trabajar
• Unidad 08 - Vida familiar y laboral
• Unidad 09 - Repaso 1
• Unidad 10 - Aquí no hay quien viva
• Unidad 11 - ¡Qué servicio tan malo!
• Unidad 12 - ¿Será cierto?
• Unidad 13 - ¿Y tú qué opinas?
• Unidad 14 - Por amor al arte
• Unidad 15 - Esto también es arte
• Unidad 16 - Queremos cambiar el mundo
• Unidad 17 - Por un futuro mejor
• Unidad 18 - Repaso 2
• Unidad 19 - La salud es lo primero
• Unidad 20 - Ciencia y vida
• Unidad 21 - Ciudades en movimiento
• Unidad 22 - Nos desplazamos en la ciudad
• Unidad 23 - ¡Cómo hemos cambiado!
• Unidad 24 - El pasaje al siglo XXI
• Unidad 25 - Estamos conectados
• Unidad 26 - Muchas gracias por todo
• Unidad 27 - Repaso 3
Option Vocabulaire et Grammaire
Reflex’Español Gramática et Reflex’Español Vocabulario sont deux séries de ressources pédagogiques numériques dédiées à la révision, à la consolidation et à l’apprentissage intensif de la grammaire en espagnol.
Composée de 3 niveaux en grammaire et en vocabulaire, la solution s’adresse aux apprenants de niveau débutant/faux débutant (A1/A2), de niveau pré-intermédiaire/intermédiaire (B1/B2) et de niveau avancé/confirmé (C1/C2) et est conforme aux exigences du CECR (Cadre Européen Commun de Référence). Chaque niveau comporte 20 leçons avec une multitude d’exercices interactifs, permettant de réviser plus de 60 règles de grammaire et des centaines de termes lexicaux.
Le concept s’appuie sur une approche innovante, issue de la recherche sur la mémoire à court et à long termes qui optimise le processus de mémorisation et assure ainsi une progression rapide.
Reflex’Español Gramática et Reflex’Español Vocabulario sont des outils indispensables pour l’apprentissage de la langue espagnole ainsi que pour la préparation des examens d’espagnol, y compris ceux de l‘Institut Cervantès.
• Lección 1 - Escritura y pronunciación
• Lección 2 - El acento tónico
• Lección 3 - Los pronombres personales
• Lección 4 - El presente de indicativo
• Lección 5 - Los verbos reflexivos
• Lección 6 - El diptongo
• Lección 7 - Género y número
• Lección 8 - Ser y estar
• Lección 9 - El gerundio
• Lección 10 - "Se" impersonal
• Lección 11 - Numerales ordinales y cardinales
• Lección 12 - Los artículos
• Lección 13 - Las preposiciones
• Lección 14 - La apócope
• Lección 15 - Los pronombres interrogativos
• Lección 16 - Situar algo
• Lección 17 - Adjetivos y pronombres posesivos
• Lección 18 - Adjetivos y pronombres demostrativos
• Lección 19 - Adjetivos y pronombres indefinidos
• Lección 20 - Los adverbios también y tampoco
• Lección 1 - Presente de subjuntivo
• Lección 2 - Subjuntivo imperfecto
• Lección 3 - El condicional simple y compuesto
• Lección 4 - Oraciones condicionales
• Lección 5 - Los conectores temporales en un relato
• Lección 6 - Las conjunciones
• Lección 7 - Las subordinadas concesivas
• Lección 8 - El acento diacrítico
• Lección 9 - Las palabras tritónicas
• Lección 10 - Los verbos de cambio
• Lección 11 - Voz activa, voz pasiva
• Lección 12 - Estilo directo e indirecto
• Lección 13 - Los tiempos del pasado y sus unos
• Lección 14 - El pretérito pluscuamperfecto de subjuntivo
• Lección 15 - La concordancia de los tiempos
• Lección 16 - Géneros, números y significados
• Lección 17 - Ser y estar, confusión de uso
• Lección 18 - Mal uso de la lengua
• Lección 19 - Las perífrasis verbales
• Lección 20 - Las figuras literarias
• Lección 1 - Comparativos y superlativos
• Lección 2 - Los adverbios de tiempo
• Lección 3 - Los adverbios de lugar
• Lección 4 - Los adverbios de modo
• Lección 5 - Los adverbios de cantidad
• Lección 6 - Los adverbios de frecuencia
• Lección 7 - Pronombres personales CD /CI
• Lección 8 - Uso del verbo gustar
• Lección 9 - Los pronombres relativos
• Lección 10 - La negación
• Lección 11 - La oposición
• Lección 12 - « Soler » y expresiones de frecuencia
• Lección 13 - Imperativo afirmativo
• Lección 14 - Imperativo negativo
• Lección 15 - El pretérito imperfecto
• Lección 16 - El participio y el pretérito perfecto
• Lección 17 - El pretérito indefinido
• Lección 18 - Formular hipótesis, probabilidad
• Lección 19 - Causa y consecuencia
• Lección 20 - El futuro
• Lección 1 - Presentarse
• Lección 2 - Las nacionalidades
• Lección 3 - Los países y los símbolos
• Lección 4 - La familia
• Lección 5 - El cuerpo
• Lección 6 - Comida y bebidas
• Lección 7 - Las formas y los colores
• Lección 8 - Los vestidos y adornos
• Lección 9 - Las profesiones
• Lección 10 - Describir personas
• Lección 11 - Los días de la semana y los meses del año
• Lección 12 - Las horas
• Lección 13 - El tiempo y las estaciones
• Lección 14 - Los animales
• Lección 15 - La casa
• Lección 16 - En la escuela
• Lección 17 - La ciudad
• Lección 18 - Los transportes
• Lección 19 - Los deportes
• Lección 20 - Ocio y tiempo libre
• Lección 1 - Cualidades, defectos y personalidad
• Lección 2 - Estados de ánimo
• Lección 3 - Los sentimientos
• Lección 4 - Los canales sensoriales
• Lección 5 - La salud
• Lección 6 - Al médico
• Lección 7 - En la cocina
• Lección 8 - Expresar cantidades
• Lección 9 - Al restaurante
• Lección 10 - Al hotel
• Lección 11 - De viajes
• Lección 12 - Moverse en la calle
• Lección 13 - Al teléfono
• Lección 14 - Informática
• Lección 15 - El dinero
• Lección 16 - Tejidos y materiales
• Lección 17 - Plantas y flores
• Lección 18 - Animales
• Lección 19 - La tierra
• Lección 20 - Astrología y planetas
• Lección 1 - Opinar y expresarse
• Lección 2 - Redacción y fórmulas
• Lección 3 - Buscar trabajo
• Lección 4 - Constituir su candidatura
• Lección 5 - El mundo laboral
• Lección 6 - Vocabulario culinario
• Lección 7 - Jerga informática
• Lección 8 - El periodismo
• Lección 9 - Derecho y justicia
• Lección 10 - Los géneros literarios
• Lección 11 - La poesía
• Lección 12 - Los parónimos
• Lección 13 - Los homónimos
• Lección 14 - Sinónimos y antónimos
• Lección 15 - Abreviaturas, siglas, acrónimos y epónimos
• Lección 16 - Los falsos amigos
• Lección 17 - Los préstamos lingüísticos
• Lección 18 - Expresiones idiomáticas
• Lección 19 - Refranes
• Lección 20 - El español coloquial

Votre certification LILATE en Espagnol !
Le LILATE est un test multilingue édité afin de répondre aux besoins formulés par de nombreuses entreprises.
Bien plus qu’un outil d’évaluation linguistique, ce test adaptatif en ligne a été conçu afin d’aider les professionnels et les organismes de formation à évaluer le niveau d’espagnol, de leurs collaborateurs ou stagiaires avant, pendant et après une formation.
Le LILATE peut être utilisé n’importe où, à n’importe quel moment de la journée. Le test donne les résultats en moins de 24H permettant ainsi à ses utilisateurs d’avoir un accès facile aux informations utiles dans le cadre de l’embauche, de la formation et de la mobilité.
Pourquoi apprendre l’Espagnol ?

Un avantage sur le CV !
Les pays d’Amérique latine représentent un marché financier important, beaucoup sont en plein essor économique, et les possibilités d’échanges commerciaux sont vastes. Apprendre l’espagnol vous ouvrira de nouvelles perspectives de carrières.

3éme langue la plus parlée en Europe !
C’est également la langue officielle dans vingt-et-un pays. Si vous voyagez en Amérique latine, apprendre l’espagnol vous ouvrira les portes d’une multitude de cultures riches et diverses. Un effort qui vaut assurément le coup.

Destination favorite des Français.
Mais, tout nous, nos voisins hispaniques ne sont pas réputés pour leur bonne connaissance des langues étrangères. Apprendre l’espagnol avant de partir à la découverte d’un pays hispanophone peut s’avérer utile.
Parce que investir sur soi-même est le plus beau des investissements
Warren Buffet
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Formations 100% éligibles au CPF !
Toutes nos formations à distance sont éligibles au Compte Personnel de formation. Connectez vous sur moncompteformation.gouv.fr pour connaître le montant de vos droits !
A savoir : Le compte personnel de formation (CPF) est utilisable par tout salarié, tout au long de sa vie active, y compris en période de chômage, pour suivre une formation qualifiante ou certifiante. Le CPF a remplacé le droit individuel à la formation (Dif). Les salariés ne perdent pas les heures acquises au titre du Dif. Ils doivent les intégrer au CPF avant le 1er juillet 2021 pour les conserver.
Comment est financé le CPF ?
Les heures inscrites sur le compte personnel de formation permettent la prise en charge des frais pédagogiques et des frais annexes afférents à la formation. Ses dépenses sont financées par la contribution unique due par les entreprises. Ces prises en charge sont assurées :
- pour les salariés : par l’organisme collecteur paritaire agréé (Opca) et l’entreprise si un accord triennal de gestion du CPF a été conclu ou pour couvrir éventuellement les dépenses non prises en charge par l’Opca ;
- pour le demandeur d’emploi : par Pôle emploi, dans la limite du nombre d’heures inscrites sur son CPF.
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Le répertoire national des certifications professionnelles recense les diplômes et titres à finalité professionnelle reconnus par l’Etat. L’enregistrement peut être de droit ou sur demande. Les certifications inscrites au RNCP font l’objet d’une fiche descriptive identifiant les métiers, emplois ou fonctions visés ; les activités correspondantes ; les compétences validées par la certification ; les modalités d’accès à la certification.
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