
Objectifs pédagogiques
Reflex’Deutsch Grammatik et Reflex’Deutsch Wortschatz sont deux séries séries de ressources pédagogiques numériques dédiées à la révision, à la consolidation et à l’apprentissage intensif de la grammaire et du vocabulaire en allemand.
Composée de 3 niveaux, la solution s’adresse aux apprenants de niveau débutant/faux débutant (A1/A2), de niveau pré-intermédiaire/intermédiaire (B1/B2) et de niveau avancé/confirmé (C1/C2) et est conforme aux exigences du CECR (Cadre Européen Commun de Référence). Chaque niveau comporte 20 leçons avec une multitude d’exercices interactifs, permettant de réviser plus de 60 règles de grammaire.
Le concept s’appuie sur une approche innovante, issue de la recherche sur la mémoire à court et à long termes qui optimise le processus de mémorisation et assure ainsi une progression rapide.
Reflex’Deutsch Grammatik et Reflex’Deutsch Wortschatz sont les outils indispensables pour l’apprentissage de la langue allemande ainsi que pour la préparation des examens d’allemand, y compris ceux de l’Institut Goethe.
10 à 20 heures
Reflex'Deutsch Grammatik : 20 leçons Reflex'Deutsch Wortschatz : 20 leçons
• Navigateur web : Internet Explorer, Chrome, Firefox, Safari, Edge, Android, iOs • Système d’exploitation : Mac, Windows, Android, iOs
Programme Telecharger le programme
• Lektion 1 - Präsens
• Lektion 2 - Haben und sein im Präsens
• Lektion 3 - Der Hauptsatz und die Satzzeichen
• Lektion 4 - Datum und Ordinalzahlen
• Lektion 5 - Nomengruppe und Deklination
• Lektion 6 - Das Nomen und das Personlapronomen
• Lektion 7 - Die Frage und Ja-Nein-Doch
• Lektion 8 - Der Plural
• Lektion 9 - Unregelmäßige Verben
• Lektion 10 - Die Adverbien
• Lektion 11 - Das Possessivum im Nominativ und Akkusativ
• Lektion 12 - Trennbare und nicht-trennbare Verben
• Lektion 13 - Komparativ und Superlativ
• Lektion 14 - Modalverben
• Lektion 15 - Das Perfekt
• Lektion 16 - Das Präteritum
• Lektion 17 - Nebenordnende Konjunktionen
• Lektion 18 - Demonstrativpronomen dieser, diese, dieses
• Lektion 19 - Hin und her
• Lektion 20 - Sonstiges
• Lektion 1 - Komparativ und Superlativ: besondere Formen
• Lektion 2 - Das Perfekt
• Lektion 3 - Genitiv
• Lektion 4 - Das Präteritum
• Lektion 5 - Imperativ
• Lektion 6 - Deklination der Adjektive
• Lektion 7 - Die Fragewörter
• Lektion 8 - Die Nomengruppe
• Lektion 9 - Die Ordinalzahlen
• Lektion 10 - Stehen/stellen, liegen/legen, usw.
• Lektion 11 - Hauptsatz und Nebensatz
• Lektion 12 - Konjunktiv II
• Lektion 13 - Modalpartikeln
• Lektion 14 - Konjunktionen
• Lektion 15 - Die Negation
• Lektion 16 - Nomen, die vom Verb kommen
• Lektion 17 - Die Präpositionen
• Lektion 18 - Reflexive Verben
• Lektion 19 - Als oder wenn?
• Lektion 20 - Wie oder als?
• Lektion 1 - Der Infinitiv ohne oder mit zu
• Lektion 2 - Brauchen als Modalverb
• Lektion 3 - Der indirekte Fragesatz
• Lektion 4 - Konjunktiv II für dieVvergangenheit
• Lektion 5 - Konjunktiv II mit Modalverben
• Lektion 6 - Je - desto/umso
• Lektion 7 - n-Deklination und gemischte Deklination
• Lektion 8 - Verben mit festen Präpositionen
• Lektion 9 - Adjektive mit festen Präpositionen
• Lektion 10 - Pronominaladverbien
• Lektion 11 - Weil oder obwohl?
• Lektion 12 - Unterordnende Konjunktionen (Zeit)
• Lektion 13 - Kennen oder wissen?
• Lektion 14 - Das Verb lassen
• Lektion 15 - Präpositionen
• Lektion 16 - Partizipien I und Partizipien II
• Lektion 17 - Passiv Präsens
• Lektion 18 - Passiv Perfekt
• Lektion 19 - Plusquamperfekt
• Lektion 20 - Reflexivpronomen
• Lektion 1 - Sich vorstellen
• Lektion 2 - Die Familie
• Lektion 3 - Die Länder
• Lektion 4 - Nationalitäten und Sprachen
• Lektion 5 - Farben und Formen
• Lektion 6 - Essen und trinken
• Lektion 7 - Der Körper
• Lektion 8 - Die Kleider
• Lektion 9 - Die Berufe
• Lektion 10 - Personen beschreiben
• Lektion 11 - Sachen beschreiben
• Lektion 12 - Zeit, Tage und Monate
• Lektion 13 - Das Wetter und die Jahreszeiten
• Lektion 14 - Die Tiere
• Lektion 15 - Das Haus
• Lektion 16 - In der Schule
• Lektion 17 - Die Stadt
• Lektion 18 - Die Verkehrsmittel
• Lektion 19 - Sport
• Lektion 20 - Freizeit
• Lektion 1 - Länder und Symbole
• Lektion 2 - Die Materialien
• Lektion 3 - Blumen, Pflanzen und Bäume
• Lektion 4 - Die Tiere
• Lektion 5 - Die Stadt und das Land
• Lektion 6 - Die Geschäfte
• Lektion 7 - Die Reise
• Lektion 8 - Behälter und Mengen
• Lektion 9 - In der Küche
• Lektion 10 - Im Restaurant
• Lektion 11 - Im Hotel
• Lektion 12 - Astrologie und Sonnensystem
• Lektion 13 - Die Erde
• Lektion 14 - Informatik
• Lektion 15 - Gefühle und Emotionen
• Lektion 16 - Die fünf Sinne
• Lektion 17 - Medizin und Gesundheit
• Lektion 18 - Beim Arzt
• Lektion 19 - Am Telefon
• Lektion 20 - Die Künste
• Lektion 1 - Rund ums Geld
• Lektion 2 - Charaktereigenschaften
• Lektion 3 - Redewendungen
• Lektion 4 - Sprichwörter
• Lektion 5 - Unterhaltung und Verhandlung
• Lektion 6 - Handelskorrespondenz
• Lektion 7 - Die Bewerbung
• Lektion 8 - Das Vorstellungsgespräch
• Lektion 9 - Falsche Freunde und Germanismen
• Lektion 10 - Abkürzungen
• Lektion 11 - Akronyme und Siegel
• Lektion 12 - Paronymie und Synonymie
• Lektion 13 - Homographe und Homophone
• Lektion 14 - Homonymie versus Polysemie
• Lektion 15 - Rhetorische Stilfiguren
• Lektion 16 - Literaturgattung
• Lektion 17 - Kriminalität
• Lektion 18 - Die Gerichtsverfassung
• Lektion 19 - Die erneuerbaren Energien
• Lektion 20 - Allgemeinwissen Deutschland
Pourquoi apprendre l’Allemand ?

L'Allemagne, 1ére puissance européenne !
De nombreuses entreprises allemandes ont des sites internationaux. Parler la langue augmente les chances de faire carrière dans une entreprise allemande dans n'importe quel pays.

1ére langue en Europe
Dans l'Union européenne, l'allemand est la langue maternelle la plus parlée mais c'est surtout une langue officielle dans les pays suivants : l'Allemagne, l'Autriche, la Belgique et le Luxembourg, Suisse et en Liechtenstein.

Une culture incroyable !
L'architecture, les arts plastiques, la littérature, la philosophie, le théâtre, la musique, le cinéma, la photographie sont autant de domaines qui portent l'Allemagne au firmament de la culture mondiale. A découvrir !
Parce que investir sur soi-même est le plus beau des investissements
Warren Buffet
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A savoir : Le compte personnel de formation (CPF) est utilisable par tout salarié, tout au long de sa vie active, y compris en période de chômage, pour suivre une formation qualifiante ou certifiante. Le CPF a remplacé le droit individuel à la formation (Dif). Les salariés ne perdent pas les heures acquises au titre du Dif. Ils doivent les intégrer au CPF avant le 1er juillet 2021 pour les conserver.
Comment est financé le CPF ?
Les heures inscrites sur le compte personnel de formation permettent la prise en charge des frais pédagogiques et des frais annexes afférents à la formation. Ses dépenses sont financées par la contribution unique due par les entreprises. Ces prises en charge sont assurées :
- pour les salariés : par l’organisme collecteur paritaire agréé (Opca) et l’entreprise si un accord triennal de gestion du CPF a été conclu ou pour couvrir éventuellement les dépenses non prises en charge par l’Opca ;
- pour le demandeur d’emploi : par Pôle emploi, dans la limite du nombre d’heures inscrites sur son CPF.
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Le répertoire national des certifications professionnelles recense les diplômes et titres à finalité professionnelle reconnus par l’Etat. L’enregistrement peut être de droit ou sur demande. Les certifications inscrites au RNCP font l’objet d’une fiche descriptive identifiant les métiers, emplois ou fonctions visés ; les activités correspondantes ; les compétences validées par la certification ; les modalités d’accès à la certification.
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